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自动化专业实验室介绍
发布人:
机电工程学院
发布时间:
2015-06-29
浏览次数:
3121


虚拟仪器实验室简介

1.实验室简介

虚拟仪器实验室建于2014年,拥有8台柜式通用型网络化柔性测控技术实验机, 60台计算机,以及多门课程的实验模块。为自动化专业采用虚拟现实、人机交互、互联网等信息化手段进行实验教学,是用于工程教学的网络化远程实验平台。

2.实验项目

平台基于虚拟仪器技术以及多门课程的实验模块,让学生近距离同时完成多个学科综合实验,也可多用户远程访问实验设备。实验模块涉及传感器、电工电子、模拟电路、数字电路、通信原理、自动控制原理等多个学科,实现真正的远程化教学。

3.培养目标

通过实验教学,使学生进一步了解和掌握基础理论知识以及分析设计控制系统的各种仿真方法。提高应用计算机的能力和水平,提高学生分析问题和解决问题的能力,培养理论联系实际的学风和实事求是的科学态度。

  

  


现代控制理论实验室简介

1.实验室简介

  现代控制理论实验室建于2014年,拥有现代控制理论实验台12套,同时配备基于MATLAB的计算机12台。主要承担“现代控制理论”课程实验。

2.实验项目

  可开设的主要实验有:系统的传递函数阵和状态空间表达式的转换、直线一级倒立摆的建模、仿真及状态空间极点配置控制实验、直线一级倒立摆LQR控制实验LQR控制(能量自摆起)实验模糊逻辑控制实验等。

3.培养目标

  通过实验教学可使学生巩固现代控制基础理论知识和控制理论知识,培养学生的实践动手能力、分析问题和解决问题的能力,启发学生的创新思维。

  

电机与拖动实验室简介

1.实验室简介

  电机与拖动实验室建于2012年2月,配备智能型电力电子与电机控制实训台与各种挂接式功能模块10套,电脑10台。主要承担“电机与拖动”课程的实验和毕业设计任务。

2.实验项目

  可开设的主要实验有:直流发电机工作特性实验、单相变压器工作特性实验、三相异步鼠笼异步电动机的工作特性实验、三相异步电动机的起动与调速实验、单相桥式半控整流电路实验、单相桥式全控整流电路实验、三相桥式半控整流电路实验等。

3.培养目标

  通过实验使得学生熟悉电力拖动自动控制系统的基本原理、功能、系统设计方法,熟悉各种电力电子器件的工作特性;掌握PWM控制技术控制及设计计算方法,为毕业设计及今后从事相关的工作奠定一定的实践基础。

  

  

电力电子技术实验室简介

1.实验室简介

电力电子技术实验室建于2015年12月,拥有NMCL-电力电子及电力传动教学实验台12套。主要承担“电力电子技术”课程的教学实验。

2.实验项目

  可开设的主要实验有:典锯齿波同步移相触发电路实验单相桥式半控整流电路实验单相桥式全控整流电路实验三相桥式全控整流及有源逆变电路实验单相交流调压电路实验直流斩波电路实验等。

3.培养目标

  通过实验教学可使学生巩固电力电子技术理论知识,培养学生的实践动手能力、分析问题和解决问题的能力,启发学生的创新思维。

运动控制系统实验室简介

1.实验室简介

  运动控制系统实验室建于201512月,配备电力电子技术及电机控制实验装置与各种挂接式功能模块10套,电脑10台。主要承担“运动控制系统”课程的实验和毕业设计任务。

2.实验项目

  可开设的主要实验有:数字控制晶闸管速度单闭环不可逆直流调速系统实验数字控制晶闸管电流单闭环不可逆直流调速系统实验数字控制晶闸管电压单闭环不可逆直流调速系统实验数字控制晶闸管双闭环不可逆直流调速系统实验数字控制晶闸管逻辑无环流可逆直流调速系统实验数字控制晶闸管双闭环三相异步电机调压调速系统实验等。

3.培养目标

  通过实验使得学生熟悉运动控制系统的基本原理、功能、系统设计方法,熟悉各种电力电子器件的工作特性;掌握PWM控制技术控制及设计计算方法,为毕业设计及今后从事相关的工作奠定一定的实践基础。

工业网络与触摸屏实验室简介

1.实验室简介

工业网络与触摸屏实验室建于201610月,配备先进的三菱FX-3U可编程控制器、RS232工业通讯模块、RS485工业通讯模块,MCGS触摸屏30套,电气控制台30台。主要承担“工业组态与触摸屏技术”、“工业自动化网络技术”、“自动化专业综合设计”课程的设计和毕业设计任务。

2.设计项目

  可开设的主要设计有:基于CC-LINK的工业网络通讯设计、基于单片机或PLC的工业RS232点对点通讯设计基于单片机或PLC的工业RS485主从通讯设计基于PLC的隧道节能控制系统设计基于PLC的多楼层停车场系统设计等。

3.培养目标

  通过实验使得学生熟悉工业网络的基本原理、系统设计方法,熟悉各种三菱PLC和触摸屏的工作特性;掌握基于工业网络的控制系统设计方法,为毕业设计及今后从事相关的工作奠定一定的实践基础。



先进自动化联合示范中心实验室简介

1.实验室简介

先进自动化联合示范中心Ⅰ与西门子公司联合创建,总投资300万元。实验室建于201512月,配备基于S7-400的过程控制实训系统2套,基于S7-1200和S7-300的运动控制实训系统2套,基于S7-300的工业控制平台1套,基于S7-1200电梯仿真控制系统2套。主要作为大学生创新项目基地、西门子中国制造挑战赛项目培训基地和毕业设计场所

2.实验项目

通过该平台获得国家级大学生创新项目2项,省级创新项目2项,获得竞赛省级二等奖6个,国家级三等奖1个目前该示范中心获得了黄山学院十佳创新创业平台。

3.培养目标

  通过该平台的训练,提升学生的综合创新能力,提高学生的工程实践能力,为毕业设计及今后从事相关的工作奠定一定的实践基础。

先进自动化联合示范中心实验室简介

1.实验室简介

先进自动化联合示范中心Ⅰ与西门子公司联合创建,总投资300万元。配备基于S7-1200的小型化冲床控制系统6套,基于LOGO!V8的教学平台12套。主要承担工业自动化网络技术”、“工业组态与触摸屏技术”、“可编程控制器技术”课程的设计和毕业设计任务。

2.实验项目

  可开设的主要实验有:基于以太网的LOGO!V8网络控制系统设计基于以太网的S7-1200网络控制系统设计基于以太网的LOGO!和S7-1200网络控制系统设计西门子触摸屏与PLC的网络控制系统设计

3.培养目标

  通过实验使得学生熟悉先进的S7-1200和LOGO!V8控制的基本操作编程设计方法,熟悉各种以太网控制的工作特性;掌握工业触摸屏设计方法,为毕业设计及今后从事相关的工作奠定一定的实践基础。

PLC实验室简介

1.实验室简介

  PLC实验室建于2011年5月,配备了基于西门子S7-200PLC的可编程控制器实训台12台及扩展模块、电脑12台。主要承担“可编程逻辑控制器”、“电气控制技术”的课程实验,PLC课程设计及毕业设计任务。

2.实验项目

  可开设的主要实验有:可编程控制器的基本指令编程实验、装配流水线模拟控制实验、LED数码显示控制实验、十字路口交通灯控制实验、三相异步电机的星/三角转化启动控制实验、水塔水位控制实验等。

3.培养目标

  通过实验使学生了解PLC技术在工业控制领域的实际应用,基本掌握PLC控制系统的硬件电路设计及程序设计、调试方法,学会分析、解决生产实际过程中出现的问题,为毕业设计及今后从事相关的工作奠定一定的实践基础。

  

  

  

检测技术实验室简介

  

1.实验室简介

  检测技术实验室建于2009年12月,拥有传感器技术实训装置12套,示波器12台。主要承担“检测技术与自动化仪表”课程的实验任务。

2.实验项目

  可开设的主要实验有:金属箔式式传感器实验、电涡流传感器的位移测试实验、电容式传感器的位移特性测试实验、光纤传感器的位移特性测试实验、压电式传感器振动测量实验等。

3.培养目标

  通过实验使学生从基础性、实用性出发,体验与了解各类传感器的基本原理、结构、性能、用途及基本测量电路,掌握传感器的应用技术。

自动化仪表实验室简介

1.实验室简介

  自动化仪表实验室建于2011年9月,配套工业自动化仪表实训装置6套。主要承担“检测技术与自动化仪表”、“控制仪表与装置”和“过程控制”课程实验及实习、毕业设计等任务。

2.实验项目

  可开设的主要实验有:玻璃转子流量计的认识及使用实验、涡轮流量变送器的工作原理及认识实验、变频器的工作原理及认识实验、差压变送器的工作原理及认识实验、智能巡检仪及闪光报警仪的工作原理及认识实验和智能调节器的工作原理及认识实验。

3.培养目标

  通过实验使学生具备利用自动化仪表进行工业过程自动控制的基本能力,掌握常用检测、变送仪表的测量和使用的基本技能。

过程控制实验室简介

1.实验室简介

  过程控制实验室建于2011年9月,配备基于仪表、DDC和PLC的过程控制实验装置5套,DCS集散式过程控制系统实验装置1套。主要承担“过程控制工程”、“集散控制系统”和“工业控制组态软件”课程实验及实习、毕业设计任务。

2.实验项目

  可开设的主要实验有:被控制对象特性测试实验(单容自衡水箱和双容水箱)、单回路控制系统实验、串级控制系统实验、比值控制系统实验、前馈-反馈控制系统实验。

3.培养目标

  通过实验教学可使学生掌握常用工业过程控制系统的组成原理与性能特点,熟悉其适用场合;掌握常用过程检测仪表的结构与测量原理;理解各种PID控制规律对系统的作用,掌握其使用方法。

  

  

  


微控制器实验室简介

1.实验室简介

微控制器实验室建于20148月,配备实验板20块与装有Keil仿真软件的电脑42台。主要承担 “微控制器技术”课程的实验和毕业设计任务。

2.实验项目

  可开设的主要实验有:I/O口的输入输出实验,外部中断实验,定时/计数器实验,AD转换实验,单片机外部驱动实验,按键实验,串口实验,OLED显示实验

3.培养目标

使学生能够对微控制器技术有比较深的认识,激发学生的积极性,掌握基本编程方法和开发技术,培养学生实践能力,为毕业设计及今后从事相关的工作奠定一定的实践基础。